Vi kommer att skicka dig en länk för att återställa ditt lösenord.
Bild kommer snart
Lärarguiden
Hur lär man sig spela? Vad innebär det att ha kunskaper i musik? Hur undervisar man i gitarr? Det är några av de frågor som behandlas i denna del av Gitarrguiden.
Rostvall, Anna-Lena
169 kr
KMH3012
I lager
Alla tillgängliga produkter finns i varukorgen
Kompositör:
Arrangör:
Textförfattare:
Textbearb./Översätt:
Tonart:
Durata: 0
Opus:
Kompositionsår:
Utgivningsår:
Antal sidor:
Format:
ISMN:
ISBN:
Tonart:
Förlag:
Svårighetsgrad:
Instrumentation:
Lärarguiden är en ny typ av bok om instrumentalundervisning. Den kan användas som en handledning i det praktiska arbetet med Gitarrguiden del 1 och del 2. Dessutom är det en fristående bok om instrumentalundervisning och riktar sig till alla som har intresse för musik och lärande. Erfarna lärare, såväl som gitarrstudenter, har alla mycket att hämta i denna annorlunda bok om musiken, gitarren, eleverna och lärarna.
I boken presenteras aktuella forskningsrön om musik och lärande på ett konkret sätt, som är direkt användbart i undervisning på olika nivåer. Lärarguiden handlar både om fingersättningar och kunskapsfilosofi, om hur man lär sig noter och om musikupplevelser. I boken diskuteras också hur lärare och elever påverkar och påverkas av varandra och om mötets möjligheter. Här ställs många frågor som inspirerar läsaren till eget utforskande av musikens och undervisningens möjligheter och gränser. Lärarguiden tränger under ytan på frågor om vad kunskaperna består av och om olika sätt att undervisa. Samtidigt visar den på konkreta undervisningsexempel och i en fyllig litteraturlista ges förslag på vidare läsning.
Att välja ett alternativ resulterar i en fullständig siduppdatering.
The cookie text or cookie message is the main way of communicating to your visitors that you use e.g. analytics or marketing cookies to make your website and its services better and smarter, while at the same time protecting their privacy, giving them a real choice of how their data should be used.
